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      科學(xué)普及

        9月19日至25日是2020年全國(guó)科普日,圍繞“決勝全面小康,踐行科技為民”主題,陜西省西安植物園(陜西省植物研究所)發(fā)揮自身在科研、植物方面的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)科普進(jìn)校園的形式,舉辦了多場(chǎng)以“作物馴化和人類生活”為主題的專家大講堂,讓中小學(xué)生認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)在作物馴化歷程中扮演的角色及發(fā)揮的作用,以及它們對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響。同時(shí),在西安植物園內(nèi)同步開(kāi)展了“萍蹤荷影之水生植物探秘”自然探究課。培養(yǎng)青少年用科學(xué)思維去探索自然知識(shí),從而鍛煉青少年的科學(xué)素養(yǎng),認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)在人類生活中的應(yīng)用價(jià)值。

       

        9月16日-9月25日,陜西省西安植物園與陜西省植物學(xué)會(huì)聯(lián)合成立專家團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)專家老師走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)展數(shù)十場(chǎng)專家大講堂,為青少年普及“作物馴化和人類的生活”相關(guān)科學(xué)知識(shí),其中包括:西安交通大學(xué)第二附屬中學(xué)、陜師大附小本部、大雁塔小學(xué)西灃小區(qū)等十余所學(xué)校,參與學(xué)生三千余人。課堂上,專家老師們通過(guò)常見(jiàn)的蔬菜、農(nóng)作物講解了人類馴化農(nóng)作物過(guò)程,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了基因技術(shù)。學(xué)生們聽(tīng)得都很認(rèn)真,積極互動(dòng),大膽提問(wèn),老師們深入淺出的為同學(xué)們解密植物的基因工程的秘密,讓參與活動(dòng)的同學(xué)們受益匪淺,了解基因工程與人類的關(guān)系、基因的秘密、感受科學(xué)技術(shù)的魅力。

        9月19日在陜西省西安植物園內(nèi)開(kāi)展了“萍蹤荷影之水生植物探秘”自然探究課題活動(dòng)。參與學(xué)校包括:陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)、曲江南湖小學(xué)、西安建筑科技大學(xué)附屬小學(xué)、曲江十二小學(xué)等,參與學(xué)生及老師50余人。

        水生植物探究課是西安植物園今年舉辦的科學(xué)植物園活動(dòng)中的其中一個(gè)課程。學(xué)生們通過(guò)了解水生植物的類型、代表植物,水生植物的生活特點(diǎn)和應(yīng)用價(jià)值,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的物種多樣性調(diào)查方法。然后根據(jù)調(diào)查方法在戶外進(jìn)行實(shí)地探究驗(yàn)證,通過(guò)細(xì)致觀察,按照科學(xué)方法,對(duì)特定的幾種常見(jiàn)的水生植物作了詳細(xì)的數(shù)據(jù)記錄,了解水生植物的多樣性。同學(xué)們根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)與顯微鏡下觀察到植物的微觀結(jié)構(gòu),對(duì)探究課程做出最終結(jié)論。

        自然探究活動(dòng)旨在培養(yǎng)青少年的科學(xué)思維,像科學(xué)家一樣思考,用科學(xué)的方法去探索、去發(fā)現(xiàn)、去思考、去創(chuàng)造。學(xué)生們?cè)谙硎苤R(shí)和創(chuàng)造碰撞樂(lè)趣的同時(shí),也能享受探索發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

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